Un nou pas important în direcția creării unui mediu educațional sigur și incluziv a fost făcut prin semnarea parteneriatului din cadrul proiectului „Escape Bullying”, implementat de Asociația Un Strop de Fericire, în cadrul Programului SAVE – „School Anti-Violence Ecosystem”, coordonat de Fundația World Vision România și cofinanțat de Uniunea Europeană.
Proiectul are ca obiectiv principal prevenirea și combaterea fenomenelor de bullying, violență și discriminare din unitățile de învățământ, printr-o abordare integrată ce implică elevi, părinți, cadre didactice și specialiști din domeniul educației și al consilierii psihologice. Inițiativa urmărește dezvoltarea unui climat școlar bazat pe respect, empatie și siguranță emoțională, în care fiecare copil să se simtă ascultat și valorizat.
„Credem cu tărie că doar lucrând împreună putem crea un mediu școlar sigur, în care fiecare copil să se simtă respectat, ascultat și încurajat să se dezvolte armonios”, a declarat prof. Claudia Iliescu, directorul Școlii Gimnaziale Măgurele, subliniind importanța colaborării dintre toți actorii implicați în procesul educațional.
În cadrul proiectului „Escape Bullying” sunt implicate următoarele unități de învățământ:
• Școala Gimnazială Măgurele
• Școala Gimnazială Comuna Vâlcănești
• Școala Gimnazială „Elena Doamna” Ploiești
• Școala Gimnazială „Laurențiu Fulga” Comuna Fulga
• Școala Profesională Comuna Bălțești
• Școala Gimnazială „Eroilor” Comuna Lipănești
• Școala Gimnazială Comuna Gura Vitioarei
• Școala Gimnazială „Henri Mathias Berthelot” Ploiești
• Liceul Tehnologic „Teodor Diamant” Boldești-Scăeni
• Școala Gimnazială „Gheorghe Costescu” Aluniș
Reprezentanții unităților de învățământ implicate și-au exprimat aprecierea pentru această inițiativă și pentru sprijinul oferit de partenerii din proiect, evidențiind necesitatea unor intervenții concrete și susținute în lupta împotriva violenței școlare.
Proiectul „Escape Bullying” reprezintă un exemplu de bună practică în domeniul educației și al protecției copilului, demonstrând că, prin implicare și colaborare, pot fi făcuți pași reali către școli mai sigure și mai prietenoase pentru toți elevii.
